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摘 要：排球文化不仅仅是体育文化的重要组成部分，更是高等院校校园文化中的重要组成部分。在高校体育教育教学的不断改革过程中，良好的排球文化不仅能够激发广大高校学生排球参与积极性，也能促进高校排球运动的发展。本文旨在通过高校排球文化的内涵解析分析出高校文化的功能，并立足于高校排球文化的实现途径。以期为高校体育文化和排球文化的发展提供一些浅薄的建议。
关键词：高校排球；排球文化；功能；实现途径
引言
排球运动文化作为一种意识形态对于高校整体体育文化的构建和体育发展都有着不可替代的推动作用。同时，高校排球文化凭借着其独特的内涵和魅力受到了广大高校学生的喜爱。所以，高校排球文化的功能要想在高校体育建设和体育文化发展中充分发挥，关于高校排球文化的功能和实现途径探索是当下亟待进行的。
一、高校排球文化的内涵解析
从广义上的概念来看，排球文化应当是一种内容丰富和多层次的文化形态，其主要包括了精神文化、制度文化、行为文化以及基础排球文化四个部分。在体育发展过程中，排球文化充当着不可或缺的地位。而就高校排球文化来看，其应当是高校体育文化的重要组成部分，是一项具有特殊活动特性的内容。但是，随着排球运动的发展和高校体育环境的变化，高校排球文化也经过多年发展具备了其自身的规律。概而言之，高校排球文化是基于高校校园特殊文化体系下，将广大排球教师和学生作为参与主体，以排球运动手段、排球运动内容、排球运动创造的各项财富的综合。其在一定程度上彰显了高校学生群体对于排球的一种接纳程度和喜好程度。
二、高校排球文化的功能
（一）教育功能
高校排球文化的首要功能便是教育功能，这是因为排球文化的构建与排球教学和排球运动不能分割开来。但是，高校排球文化的教育功能往往是隐形的。是在通过文化氛围的构建潜移默化塑造大学生的优秀意志、正确“三观”、体育审美能力、排球创造能力。所以，排球文化与德育教育、素质教育、“三观”树立等是有着重要联系的。最为重要的是，排球文化展现了一种优秀的拼搏精神和果敢意志品质。例如，排球运动过程中的滚摔、拦网、移动等都需要参与者的坚持不懈、永不言败。
另一方面，高校排球文化还具有相当深刻的审美教育功能。排球运动要求广大学生具备一定的健康形态，需要修长、健壮、协调和健美的躯体。而且，排球运动的内容囊括了传球、发球、扣杀等动作，蕴含了独特的美感。这在一定程度上能够提升学生的审美能力，实施审美教育。
（二）健康功能
通常来说，排球运动与篮球、足球、羽毛球等体育运动一样，都是结合起了无言和有氧的综合运动。在排球运动过程中，排球运动员必须伴以自身的躯干运动、肢体运动等的配合。而这些躯干运动、肢体运动等都需要运动者进行长期训练，逐渐实现协调。最为重要的是，排球文化中的竞技性特点要求运动员在整个过程中必须要有良好的得失观念，这就需要广大学生要有健康良好的体魄才能参与运动。而且，排球具有一定的交流性、集体性，这就使得排球文化具备了一定的适应能力培养功能，让学生加强适应环境。所以，排球文化对于高校学生的健康功能是及其重要的。
（三）凝聚功能
排球运动是需要一项需要团队凝聚力的运动。所以，排球文化也就让广大学生在排球运动过程中不仅追求个性发展，更加追求团队协作，让团队凝聚力和个人魅力相得益彰。排球文化让大学生在排球运动过程中通过战术协调、个人传球、扣球等实现了人与人之间心灵和情感的沟通，进而为着同样的运动目的和竞技要求努力。这样，大学生之间的人际关系和情感就更为融洽。换言之，排球文化也就为大学生往后的工作积累了良好的团队意识和合作能力。
三、高校排球文化的实现途径
（一）加强排球设施建设
良好的排球设施和相关设备是保障排球文化在高校中正常实现的基础。所以，校园排球文化的实现必须将排球设施的建设纳入高校体育事业发展体系当中。这就要求广大高校进一步加强排球基础设施的建设力度，在全体师生和教育主管部门的领导之下为良好的高校排球文化实现做出贡献。例如，高校排球运动场馆、排球网站等要将排球文化和排球文化审美综合起来。这样，学生在良好的排球运动环境下才能顺利感受排球文化氛围，进而积极参与排球运动。
（二）组织排球活动
排球活动是高校体育活动中的组成部分之一，广大高校一定要以此为契机，凸显出排球运动的交流作用。进而通过广泛组织和开展排球活动丰富大学生的体育生活，加强与兄弟学校之间的交流，最终形成一股校园体育文化中的正能量，构建积极向上的排球文化。
例如，同一地区或者同一省份的各大高校可以组织排球排球运动联赛，不断加强排球运动和排球文化的影响力，实现大学生之间、高校之间的篮球文化交流。同时，排球运动联赛一类的活动还能有效传播排球文化，让各大高校在排球文化的建设过程中“取其精华去其糟粕。”
（三）构建排球运动相关规则和制度
就排球文化本身的建设和发展来说，其实伴随着篮球运动的变革进行的。所以，排球文化的构建和发展过程必然也会出现一些阻碍因素，诸如没有相关的排球运动规章制度等。所以，为了确保高效排球文化的順利构建和实现，各大高校必须结合其自身体育文化和排球文化实际情况，科学合理构建本校的排球运动相关规则和制度。排球运动相关规则和制度的完善实质上就是排球文化的不断沉淀和发展，更是高校排球文化的重要体现。
（四）积极构建排球社团
排球社团亦或者排球俱乐部、排球团体等都是高校排球文化宣传和推进的重要因素。所以，广大高校应当积极构建符合自身排球文化发展态势、体育文化体系的排球社团或者排球俱乐部。这样，在排球社团或者排球俱乐部等团体的引导之下，诸如排球知识讲座、排球文化讲座、排球主体活动等就能得以开展，教师和学生在参与过程中也能感受到排球文化的魅力。最终，高校排球文化的氛围也会更为浓厚。
结束语
高校排球文化有着相当明显的育人宗旨，将排球文化、排球运动和高校体育文化结合起来，将会在很大程度上促进高校排球运动和排球教学的发展，也会实现高校体育文化的顺利建设。所以，高校排球文化的功能发挥和实现要求广大高等院校充分结合起自身排球教学现状，明晰排球文化功能，有计划科学的让排球文化的功能充分发挥出来。
参考文献
[1]张庆凤.关于校园排球文化内涵及其结构的文化学审视[J].南京体育学院学报（社会科学版），2007，01：86-88.
[2]余新丽.排球文化在校园文化中的价值及地位[J].科教导刊（中旬刊），2011，03：165+178.
[3]王宁梅.大学排球教学中学生身体素质训练探究[J].佳木斯职业学院学报，2014，08：262.
[4]王立华.我国排球文化特征形成的内部因素分析[J].商业文化（学术版），2008，11：285.
[5]刘连科，董天芳.内蒙古民族大学排球教学对通辽市业余排球的影响[J].内蒙古民族大学学报（自然科学版），2014，06：742-744.
[6]尤信招，林长青.排球文化彰显了高校和谐校园文化的独具内涵[J].重庆工商大学学报（自然科学版），2012，06：96-100.
关键词：高校排球；排球文化；功能；实现途径
引言
排球运动文化作为一种意识形态对于高校整体体育文化的构建和体育发展都有着不可替代的推动作用。同时，高校排球文化凭借着其独特的内涵和魅力受到了广大高校学生的喜爱。所以，高校排球文化的功能要想在高校体育建设和体育文化发展中充分发挥，关于高校排球文化的功能和实现途径探索是当下亟待进行的。
一、高校排球文化的内涵解析
从广义上的概念来看，排球文化应当是一种内容丰富和多层次的文化形态，其主要包括了精神文化、制度文化、行为文化以及基础排球文化四个部分。在体育发展过程中，排球文化充当着不可或缺的地位。而就高校排球文化来看，其应当是高校体育文化的重要组成部分，是一项具有特殊活动特性的内容。但是，随着排球运动的发展和高校体育环境的变化，高校排球文化也经过多年发展具备了其自身的规律。概而言之，高校排球文化是基于高校校园特殊文化体系下，将广大排球教师和学生作为参与主体，以排球运动手段、排球运动内容、排球运动创造的各项财富的综合。其在一定程度上彰显了高校学生群体对于排球的一种接纳程度和喜好程度。
二、高校排球文化的功能
（一）教育功能
高校排球文化的首要功能便是教育功能，这是因为排球文化的构建与排球教学和排球运动不能分割开来。但是，高校排球文化的教育功能往往是隐形的。是在通过文化氛围的构建潜移默化塑造大学生的优秀意志、正确“三观”、体育审美能力、排球创造能力。所以，排球文化与德育教育、素质教育、“三观”树立等是有着重要联系的。最为重要的是，排球文化展现了一种优秀的拼搏精神和果敢意志品质。例如，排球运动过程中的滚摔、拦网、移动等都需要参与者的坚持不懈、永不言败。
另一方面，高校排球文化还具有相当深刻的审美教育功能。排球运动要求广大学生具备一定的健康形态，需要修长、健壮、协调和健美的躯体。而且，排球运动的内容囊括了传球、发球、扣杀等动作，蕴含了独特的美感。这在一定程度上能够提升学生的审美能力，实施审美教育。
（二）健康功能
通常来说，排球运动与篮球、足球、羽毛球等体育运动一样，都是结合起了无言和有氧的综合运动。在排球运动过程中，排球运动员必须伴以自身的躯干运动、肢体运动等的配合。而这些躯干运动、肢体运动等都需要运动者进行长期训练，逐渐实现协调。最为重要的是，排球文化中的竞技性特点要求运动员在整个过程中必须要有良好的得失观念，这就需要广大学生要有健康良好的体魄才能参与运动。而且，排球具有一定的交流性、集体性，这就使得排球文化具备了一定的适应能力培养功能，让学生加强适应环境。所以，排球文化对于高校学生的健康功能是及其重要的。
（三）凝聚功能
排球运动是需要一项需要团队凝聚力的运动。所以，排球文化也就让广大学生在排球运动过程中不仅追求个性发展，更加追求团队协作，让团队凝聚力和个人魅力相得益彰。排球文化让大学生在排球运动过程中通过战术协调、个人传球、扣球等实现了人与人之间心灵和情感的沟通，进而为着同样的运动目的和竞技要求努力。这样，大学生之间的人际关系和情感就更为融洽。换言之，排球文化也就为大学生往后的工作积累了良好的团队意识和合作能力。
三、高校排球文化的实现途径
（一）加强排球设施建设
良好的排球设施和相关设备是保障排球文化在高校中正常实现的基础。所以，校园排球文化的实现必须将排球设施的建设纳入高校体育事业发展体系当中。这就要求广大高校进一步加强排球基础设施的建设力度，在全体师生和教育主管部门的领导之下为良好的高校排球文化实现做出贡献。例如，高校排球运动场馆、排球网站等要将排球文化和排球文化审美综合起来。这样，学生在良好的排球运动环境下才能顺利感受排球文化氛围，进而积极参与排球运动。
（二）组织排球活动
排球活动是高校体育活动中的组成部分之一，广大高校一定要以此为契机，凸显出排球运动的交流作用。进而通过广泛组织和开展排球活动丰富大学生的体育生活，加强与兄弟学校之间的交流，最终形成一股校园体育文化中的正能量，构建积极向上的排球文化。
例如，同一地区或者同一省份的各大高校可以组织排球排球运动联赛，不断加强排球运动和排球文化的影响力，实现大学生之间、高校之间的篮球文化交流。同时，排球运动联赛一类的活动还能有效传播排球文化，让各大高校在排球文化的建设过程中“取其精华去其糟粕。”
（三）构建排球运动相关规则和制度
就排球文化本身的建设和发展来说，其实伴随着篮球运动的变革进行的。所以，排球文化的构建和发展过程必然也会出现一些阻碍因素，诸如没有相关的排球运动规章制度等。所以，为了确保高效排球文化的順利构建和实现，各大高校必须结合其自身体育文化和排球文化实际情况，科学合理构建本校的排球运动相关规则和制度。排球运动相关规则和制度的完善实质上就是排球文化的不断沉淀和发展，更是高校排球文化的重要体现。
（四）积极构建排球社团
排球社团亦或者排球俱乐部、排球团体等都是高校排球文化宣传和推进的重要因素。所以，广大高校应当积极构建符合自身排球文化发展态势、体育文化体系的排球社团或者排球俱乐部。这样，在排球社团或者排球俱乐部等团体的引导之下，诸如排球知识讲座、排球文化讲座、排球主体活动等就能得以开展，教师和学生在参与过程中也能感受到排球文化的魅力。最终，高校排球文化的氛围也会更为浓厚。
结束语
高校排球文化有着相当明显的育人宗旨，将排球文化、排球运动和高校体育文化结合起来，将会在很大程度上促进高校排球运动和排球教学的发展，也会实现高校体育文化的顺利建设。所以，高校排球文化的功能发挥和实现要求广大高等院校充分结合起自身排球教学现状，明晰排球文化功能，有计划科学的让排球文化的功能充分发挥出来。
参考文献
[1]张庆凤.关于校园排球文化内涵及其结构的文化学审视[J].南京体育学院学报（社会科学版），2007，01：86-88.
[2]余新丽.排球文化在校园文化中的价值及地位[J].科教导刊（中旬刊），2011，03：165+178.
[3]王宁梅.大学排球教学中学生身体素质训练探究[J].佳木斯职业学院学报，2014，08：262.
[4]王立华.我国排球文化特征形成的内部因素分析[J].商业文化（学术版），2008，11：285.
[5]刘连科，董天芳.内蒙古民族大学排球教学对通辽市业余排球的影响[J].内蒙古民族大学学报（自然科学版），2014，06：742-744.
[6]尤信招，林长青.排球文化彰显了高校和谐校园文化的独具内涵[J].重庆工商大学学报（自然科学版），2012，06：96-100.