【摘 要】
:
“偶数哥德巴赫猜想”实验学具,能够巧妙地把这一至今尚未最终解决的世界难题的概念直观地演示出来。实验学具的基本构成是“一个零件,两条直尺”,把每个大于6的偶数穷尽地拆
【机 构】
:
吴江市盛泽三中初三(10)班,吴江市盛泽三中,吴江市盛泽三中,
论文部分内容阅读
“偶数哥德巴赫猜想”实验学具,能够巧妙地把这一至今尚未最终解决的世界难题的概念直观地演示出来。实验学具的基本构成是“一个零件,两条直尺”,把每个大于6的偶数穷尽地拆成所有素数的和。实验中,对于每一个偶数的拆法,具有穷尽性,无一遗漏,为不争的事实。“一个零件,两条直
“Even Goldbach’s Conjecture” experimental device can skillfully demonstrate the concept of a world problem that has not yet been finally solved. The basic structure of experimental learning tools is “one part, two rulers”, and each even number of more than six is broken down into the sum of all prime numbers. In the experiment, it is an indisputable fact that every even-numbered dismantling is exhaustive and has no omissions. "One part, two straight
其他文献
打开窗户,顿时一片浓郁的夜色映眼帘,不是死寂,是夹杂在美丽间的一份静寂,不是黑色的恐惧,是黑暗中让自己感到心灵的放松。我只是一笑,便关上了窗户。一切都要开始了,就像电
揭开牵牛花完全褪色之谜1990年,曾有科学家给矮牵牛花插入一种催生红色素的基因,希望能够让花朵更鲜艳。但意想不到的事发生了:矮牵牛花完全褪色,花瓣变成了白色。当时科学界
因办公楼装修(预计18个月),本会已于2009年5月20日迁入新址办公,详告如下:本会新办公地址:北京市海淀区理工科技大厦14层1410通讯地址不变,仍为:北京市海淀区学院南路86号中
时代的发展要求马克思主义哲学原理的教育教学必须改革教学方式,创新教学方法。本文探索总结出历史比较批判法、实证科学说明法、案例具体分析法,悬念导入解析法、换位思考法
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
阅读教学是语文教学的重要环节。阅读可以陶冶性情,提高修养,阅读可以提高我们的审美意识,阅读还可以培养习惯,让我们受益终生。对小学语文老师来说,如何帮助学生养成良好的
21世纪是个革新的时代,在新课程改革的推动下,不断涌现的各式各样的课堂教学方法得以完善,逐步形成了自己独特的教学艺术风格。智慧是课堂教学艺术的重要表现形式,是评价教师
为了适应时代对创新型人才的需要,教师必须改变传统的教学模式,实行开放式教学。这就要求教师必须按照新课改的理念,采取灵活多变的人性化教学方式,把相对呆板单调的书本理论
在一节数学活动课上,马老师给我们带来了这样一道题:学校买来足球与篮球共64个,现在拿出足球的1/3与篮球的1/4,还剩46个,问买来足球与篮球各几个?题目刚出完,同学们就窃窃私
静坐书屋,盘膝而坐,握一本古书,捧一杯新茶,茶香,书香,满目满嘴,不亦乐乎?这一种温馨浓郁的感觉你可曾有过,或者已经是很久以前的事了?也许,经济快速发展的今天,我们渐渐地习