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思想品德课是初中义务教育阶段学生必须学习的一门重要课程，更是初中学生思想品德逐步形成的不可缺少的一部分。尤其是新课标实施之后，对思想品德课程进行了改革，把这门学科完全与学生的平常生活紧紧地联系在一起，大多数课文都是学生比较喜欢探讨的话题。很多课文的知识正符合学生好奇的心理，课文中又安排了课后实践活动，每课都有学生参与的活动。这充分体现了学生主体作用的学习地位，发挥了学生的主观能动性，在很大程度上调动了学生的学习主动性、积极性和创造性。