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在英语教学中优化课堂教学设计、丰富个性化作业是两个重要环节。优化课堂设计要以人为本,激发学生学习热情;英语个性化作业应具备趣味性、实际性、差异性、合作性、体验性。这是边疆高中生乐学英语的关键。
优化课堂教学设计和丰富个性化作业使边疆高中生乐学英语
【摘 要】
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在英语教学中优化课堂教学设计、丰富个性化作业是两个重要环节。优化课堂设计要以人为本,激发学生学习热情;英语个性化作业应具备趣味性、实际性、差异性、合作性、体验性。
【机 构】
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云南省保山市腾冲市第五中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年30期
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