切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
预应力开孔梁应力与变形分析的叠加方法
预应力开孔梁应力与变形分析的叠加方法
来源 :工业建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:benben8383
【摘 要】
:
在前期工作的基础上,提出了分析,计算预应力混凝土开孔梁应力与变形的叠加方法,并给出了相应的简化计算公式,其结果中可直接应用于工程设计。
【作 者】
:
刘荣桂
吕志涛
【机 构】
:
江苏理工大学,东南大学土木工程学院
【出 处】
:
工业建筑
【发表日期】
:
1999年9期
【关键词】
:
混凝土结构
应力
变形
开孔梁
叠加方法
预应力
concrete structurestress and deformation
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在前期工作的基础上,提出了分析,计算预应力混凝土开孔梁应力与变形的叠加方法,并给出了相应的简化计算公式,其结果中可直接应用于工程设计。
其他文献
腭裂整复术后防止穿孔或复裂的临床分析
目的分析腭裂术后穿孔或复裂的原因,探讨预防复裂的方法。方法通过对450例腭裂术后复裂的临床资料进行回顾性分析,找出导致穿孔或复裂的原因。结果 450例腭裂修复术后其中穿
期刊
腭裂整复术
穿孔
复裂
浅议高考口试及其改革
<正> 报考高等学校外语专业的考生,在达到录取分数线后,还必须经过口试,合格后方能被录取。这一措施的实行对保证外语专业学生的质量有着重要的作用。几年来的实践已充分证明
期刊
外语专业学生
评分标准
任意性
考试方法
录取分数线
语言实验室
考生成绩
外语教学改革
听说训练
考试要求
消除成绩中、差学生的“心理障碍”,实现递级转化的尝试
<正> 如何提高一般中学的教育质量,做到大面积丰收,以适应四化建设对各层次各方面人才的需要,已引起越来越多的人们的关注。由于一般中学生源差,成绩分布状况大致是好的仅占1
期刊
心理障碍
成绩分布
教育质量
学习态度
学习成绩
学习动机
智力活动
反应能力
学习过程
学习方法
浅析现浇混凝土裂缝的产生与防治
现有建筑楼面大多为现浇结构,近年来,随着钢筋混凝土强度等级的提高,现浇混凝土出现裂缝机率增大,给建筑物的使用带来诸多不便.为此,重点分析了裂缝的预控措施.
期刊
混凝土
裂缝
措施
concrete crack measures
关于优化师范心理学课堂教学策略的思考与探索
心理学教学要取得成功必须在教育教学活动之前进行周密细致的教学设计.课堂教学策略的精心设计和选择是心理学教学迈向最优化理想境界的必不可少的关键一步.可以说,没有最优
期刊
心理学
教学策略
优化
psychology
teaching tactics
optimize
略论张思中教学方法的控制论、信息论、系统论科学基础
<正> 张思中同志的《迅速提高中学生转换外语信息能力的试验》一文在《中国俄语教学》刊出后,受到中学俄语教学界的普遍重视。通过对他的经验认真学习并仔细分析之后,我们感
期刊
教学方法
中国俄语教学
思中
外语教学
反复循环
智力因素
组块
外语学习过程
记忆法
公共外语
智能建筑的构成体系及其发展概况
探讨了智能大厦(IB)的构成体系及其相互关系;同时,还研究了IB的发展概况及其与经济发展的制约关系。
期刊
智能建筑
系统集成
管理
计算机
构成体系
intelligent buildingintegration systemenvironment manageme
新疆地区多层钢结构住宅的应用研究
对新疆地区多层钢结构住宅结构体系应用进行了研究,并结合乌鲁木齐某工程实例进行了设计,包括结构体系选型及结构布置、主要构件、围护结构、节点和基础的设计,提出设计多层
期刊
结构体系
结构布置
构件
围护结构
节点
基础
structural system structural collocation member enclosur
一年级国情教学的初步尝试
<正> 一个一年级大学生,在中学学过几年俄语,可若问他:“苏联的胜利日在哪天?”或“列宾是什么人?”之类最普通的苏联国情常识,他却难以作答。在与苏联教师交谈时,高年级学生
期刊
一年级大学生
公共外语
教学效果
苏联人
国际交往
语言知识
民族文化背景
学语言
外语交际
语言工具
在比较中学习
<正> 语言是人类最重要的交际工具,不同的语言,由于历史发展所形成的原因,由于不同地域的人们的生活方式、生活习俗,以及思维方式的不同,造成了在不同语言之间从构词、发音到
期刊
思维工具
社会生活
直接宾语
无人称句
中国学生
类结构
间接宾语
女儿楼
打牛
里人
与本文相关的学术论文