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角色是构成人际关系的基本单位，是认识个人如何参与社会互动的焦点，即在规范的制度下参与一种具体社会互动的过程，而与特定的、具体的角色伙伴建立交互关系。因此，每一个角色并非单独存在，必须与其他的角色伙伴。本文将主要探讨辅导员在大学中的角色定位与其实现途径。
浅谈辅导员在大学中的角色定位及其实现途径
【摘 要】
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角色是构成人际关系的基本单位，是认识个人如何参与社会互动的焦点，即在规范的制度下参与一种具体社会互动的过程，而与特定的、具体的角色伙伴建立交互关系。因此，每一个角色并非
【机 构】
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江西应用科技学院
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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