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新的小学数学课程标准明确指出:在数学教学中要注重“数感”的培养,要使学生在数学学习的过程中建立敏捷“数感”.因此,我们在教学过程中,要努力引导学生联系自己身边具体有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等有趣的活动,感受数的意义,逐步提高数学感知能力.
提高小学数学质量
【摘 要】
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新的小学数学课程标准明确指出:在数学教学中要注重“数感”的培养,要使学生在数学学习的过程中建立敏捷“数感”.因此,我们在教学过程中,要努力引导学生联系自己身边具体有
【机 构】
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内蒙古自治区通辽市科尔沁区育新镇西六方学校 内蒙古 通辽 028000
【出 处】
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读与写(上,下旬)
【发表日期】
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2013年8期
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