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在高频电子线路教学中,实验教学对提高学生的学习兴趣与主动性十分重要。而实验课对学生掌握高频电路各知识点具有重要的意义。本文就这方面进行了思考与探索,在理论教学过程中引入实际无线发射和接收项目让学生进行制作与调试,提高学生兴趣;在实验教学过程中,搭建师生教与学双向交流平台,使学生学习主动性得到增强。