【摘 要】
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作者针对当前大学英语教学以语言材料中心的模式,根据大学生的实际情况,提出建构大学英语英汉思维比较学习模型,从而全面提高大学生英语听说读写的综合能力。
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作者针对当前大学英语教学以语言材料中心的模式,根据大学生的实际情况,提出建构大学英语英汉思维比较学习模型,从而全面提高大学生英语听说读写的综合能力。
According to the current college English teaching model of language materials center, according to the actual situation of college students, the author puts forward to build a comparative learning model of thinking between English and Chinese in college English, so as to improve the comprehensive ability of college students’ English listening, speaking, reading and writing.
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