【摘 要】
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小学阶段思想教育的开展方式和渠道多种多样,各个学科也可以借助自身优势,实现对学生思想品格和道德观念的个性化教育。小学语文是一个基础性较强的学科,老师们可以在此基础
【机 构】
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山东省临沂市郯城县杨集镇中心小学,
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小学阶段思想教育的开展方式和渠道多种多样,各个学科也可以借助自身优势,实现对学生思想品格和道德观念的个性化教育。小学语文是一个基础性较强的学科,老师们可以在此基础上将思想教育内容以及内在要求融合在日常的教学活动之中,弱化思想教育外在形式上的约束,对学生传达实效性较强的思想教育。
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