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随着信息时代的到来,网络技术与计算机技术在社会各个领域运用广泛,给人们的生产、生活、学习带来许多的便利。而微课作为互联网时代的产物,是对传统教学模式的重大突破,既可以深入地剖析重难点知识,又方便学生随时随地进行观看学习。本文主要分析了微课的特点,并探讨了微课在小学数学教学中的运用,希望为促进小学数学教学质量提升提供一定的参考与借鉴。