【摘 要】
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采用Ｙ—Ｇ性格测验问卷，对优秀幼儿园教师和幼师高专学生共１５６人，进行了心理测评，展开了优秀幼儿园教师与幼师高专学生性格特征的比较研究。结果表明：幼儿教师的性格类型与其职业成就相
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采用Ｙ—Ｇ性格测验问卷，对优秀幼儿园教师和幼师高专学生共１５６人，进行了心理测评，展开了优秀幼儿园教师与幼师高专学生性格特征的比较研究。结果表明：幼儿教师的性格类型与其职业成就相关；Ｙ—Ｇ性格测验的Ｄ型性格类型为幼儿教师的理想性格类型；幼师高专学生与优秀幼儿园教师的性格特征间存在显著差异。整个测评研究结果，为幼师高专学校招生选拨及培养学生的工作提供心理学依据。
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