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近年来，随着历史课改的进行，越来越多的专家和一线教师将目光投向如何提高历史教学的实效性这一课题，而这一问题的解决，对初中历史教学来说尤为迫切。本文试从初中历史教学的实际出发，以新课程理念为指导，从观念、环境、策略、资源和学习方式的转变等方面对这一问题作初步阐释，以求教于同仁。
初中历史：如何提高课堂教学的实效性
【摘 要】
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近年来，随着历史课改的进行，越来越多的专家和一线教师将目光投向如何提高历史教学的实效性这一课题，而这一问题的解决，对初中历史教学来说尤为迫切。本文试从初中历史教学的实际
【机 构】
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重庆市渝北区渝兴中学
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2009年12期
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