思维导图在中职英语口语教学中的应用探索

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口语能力,顾名思义,就是一个人的语言表达能力,也是一个双方互动的过程和体现.随着新课改的深入推进和发展,中职学生的口语表达能力也越来越受到教育界的重视.新课改标准明确提出:学生在学习英语课培养逻辑思维的同时,也要注重培养学生的口语能力.对此,教师就要打破传统的中职英语教学理念,按照新课标提出的规定,采取合理的英语口语教学方法,以培养学生良好的思维品质和综合能力.而思维导图就是一种帮助学生提高口语表达能力,促进师生、生生交流的有效工具.围绕思维导图在中职英语口语教学中的应用进行简要的研究与探索.
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