论大学英语课堂教学的偏激现象

来源 :西南民族大学学报(人文社科版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxlove584
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本文通过大学英语教学中课堂教学形式,课堂英语语言的使用及英语教学的侧重点等方面的偏激现象,探讨了其中的弊端及改进方法,其目的是提高大学英语教学质量,培养出更优秀的人才。
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