新思路、新课堂——初中数学合作教学模式探讨

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《数学课程标准》指出“有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流才是学生学习数学的重要方式。”由此可见,在初中数学教学过程中传统的机械式教学方式已不能满足当代初中数学教学的需要,只有加入恰当的合作学习才有利于提高教学成果。对于初中学生而言,正因为他们正处于生长阶段,决定了他们不像小学生那样在课堂难以集中注意力,但是他们也并不如高中学生那样能够长时间的接受机械的学习方式,因此,合作学习模式也随之成为教学发展的要求。本文据此相关分析了在初中数学教学中实施合作学习模式的教学优势,并简要阐述了合作学习模式在初中数学教学中的应用。 “Mathematics Curriculum Standard” states that “effective learning activities can not rely solely on imitation and memory, hands-on practice, independent inquiry, and cooperation and exchange are important ways for students to learn mathematics.” Thus, in the process of junior high school mathematics teaching, the traditional Mechanical teaching methods can not meet the needs of contemporary junior high school mathematics teaching, only by joining the appropriate cooperative learning will help improve teaching results. For junior high school students, precisely because they are in their formative years, they are not likely to be as attentive as their pupils in the classroom because they are not as mechanical as long-time high school students. Therefore, cooperative learning The model also becomes the teaching development request. Based on the above analysis, this paper analyzes the teaching advantages of implementing cooperative learning mode in junior high school mathematics teaching and briefly expounds the application of cooperative learning mode in junior high school mathematics teaching.
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