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数学概念是构成数学知识体系的基本元素，在课堂教学时，可以采用从生活中抽象概念、从旧知中发现新知、类比等方法来引入概念，这样既能够激发起学生学习的兴趣，又能够提高学生的思维能力和应用意识，从而提高课堂教学的质量．
引入数学概念，开启思维第一步
【摘 要】
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数学概念是构成数学知识体系的基本元素，在课堂教学时，可以采用从生活中抽象概念、从旧知中发现新知、类比等方法来引入概念，这样既能够激发起学生学习的兴趣，又能够提高学生的思
【机 构】
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江苏省连云港市罗阳中学
【出 处】
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数理化解题研究：初中版
【发表日期】
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2016年6期
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