【摘 要】
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随着我国经济的发展,对于我国的信息技术而言,发展相对较为迅速,与此同时也就带动了其他行业的发展,不仅仅有利于商业经济的发展,也可以为教育事业做出一定的贡献。在对高职
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随着我国经济的发展,对于我国的信息技术而言,发展相对较为迅速,与此同时也就带动了其他行业的发展,不仅仅有利于商业经济的发展,也可以为教育事业做出一定的贡献。在对高职学生进行教育的过程中,实践能力是其审核学习情况的重要参考标准,为了跟上时代的发展,就需要相关的高职教师提出项目教学法,从而在汽车维修中不断提高实践经验。本文主要针对于此,进行一系列的讨论,并且提出合理化的建议,希望对我国项目教学模式有一定的帮助作用。
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