【摘 要】
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改革开放以来,我国的教育教学事业有了很大程度的改变,尤其是在当今阶段逐步完成现代化的社会进程后,教育教学的改进更是有了突飞猛进的发展.在这一改革背景下,学生们的教学
【机 构】
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广西桂林平乐县平乐中学 542400
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改革开放以来,我国的教育教学事业有了很大程度的改变,尤其是在当今阶段逐步完成现代化的社会进程后,教育教学的改进更是有了突飞猛进的发展.在这一改革背景下,学生们的教学方式必定面临着很多大的改变,高中语文的教学属于教学阶段的高阶模式,所以这一阶段的教学模式更加注重的是对于传统文化的深入以及教学内容与传统文化的相互贯通.在新课程要求的推动下,教学更加强调传统文化的渗透.语文课程是传统文化的载体,汇集了中国五千年丰富的民族文化和历史知识,是哲学、艺术的有机结合体.近年来,我国的高中语文教学有偏离传统文化的趋势,越来越重视分数,忽视了文化的深层次意义,不利于开阔学生的眼界,影响了优秀传统文化的传播.针对这样的现象,我国高中语文教学一定要加入优秀的传统文化,将民族精神渗透其中,让学生深刻地理解中华传统文化,从而激励他们奋发向上,为我国的文化发展奠定坚实的基础.
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