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从教师、学生、教学管理与教学方式、临床带教评价系统等方面分析影响护理本科生临床教学质量的因素,提出应加强临床师资队伍建设,提升教师综合素质;规范教学管理体制;创建良好的临床教学环境、改革临床护理教学管理模式、培养批判性思维和科研能力以及完善临床教学质量评价体系等方面的改革建议。
护理本科生临床教学的改革与创新
【摘 要】
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从教师、学生、教学管理与教学方式、临床带教评价系统等方面分析影响护理本科生临床教学质量的因素,提出应加强临床师资队伍建设,提升教师综合素质;规范教学管理体制;创建良
【机 构】
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上海市第七人民医院
【出 处】
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全科护理
【发表日期】
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2016年13期
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