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在高等院校实行的二级管理中，学科（系部）承担了越来越多的行政管理职能和教学管理职能；在学科管理中坚持以人为本的教育管理思想，体现在以人为本的教师观、以人为本的学生观和以人为本的质量观等方面；归纳总结管理中的做法和效果。
在学科管理中坚持以人为本的教育思想
【摘 要】
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在高等院校实行的二级管理中，学科（系部）承担了越来越多的行政管理职能和教学管理职能；在学科管理中坚持以人为本的教育管理思想，体现在以人为本的教师观、以人为本的学生观和以人
【机 构】
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苏州卫生职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2006年7期
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