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任务型教学的正确理解和合理优化
任务型教学的正确理解和合理优化
来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangbintian
【摘 要】
:
教育部于2001年颁发的《垒日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》的前言明确提出:“此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、
【作 者】
:
陈立华
【机 构】
:
浙江省玉环县玉城中学
【出 处】
:
中小学英语教学与研究
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
任务型教学
英语课程改革
优化
英语课程标准
普通高级中学
学生实际
能力的培养
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教育部于2001年颁发的《垒日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》的前言明确提出:“此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,
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