论文部分内容阅读
2004年12月18日-19日在海口实验中学举行关于海南省教研室罗才忠同志主持的“中学数学创新思维能力研究与实践”课题实验结题会议。
“中学数学创新思维能力研究与实践”课题实验圆满结题
【摘 要】
：
2004年12月18日-19日在海口实验中学举行关于海南省教研室罗才忠同志主持的“中学数学创新思维能力研究与实践”课题实验结题会议。
【机 构】
：
海南省教育研究培训院
【出 处】
：
中学数学教育：初中版
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》七年级上册已经正式出版．这册教材根据新课标，着眼于学生的长远发展，为提高学生的发现、提出、分析和解决问题的能力作出了努力．它不但
我科根据本科实际和工作需要，已经实施量化考核管理办法，现将方法介绍如下。
2005年3月，笔者到一所农村中学听了一节初二数学课，内容是华东师大版新课标实验教材第17章“函数及其图象”中的“一次函数拓展与延伸”，这个课题在教材中没有编写，属于教师创造
目的探讨年轻恒牙感染根管牙髓血管再生治疗的临床效果。方法选取2018年12月~2019年12月于抚顺市口腔医院收治的96例年轻恒牙感染患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察
目的了解人巨细胞病毒（Human Cytomegalovurus，HCMV）在代谢综合征（Metabolic Syndrome MS）患者中的感染状况，探讨人巨细胞病毒感染与代谢综合征的相关性，为预防卒中及相关疾病提供临
目的通过检测EB病毒（EBV）感染传染性单核细胞增多症（IM）患儿的血浆可溶性HLA-G（sHLA-G）水平及外周血淋巴细胞亚群比例,分析EBV感染IM患儿血浆sHLA-G水平与外周血淋巴细胞亚群的相关