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大多数教师在教学曹禺的《雷雨》时，都会重点分析其尖锐的戏剧冲突、鲜明的人物形象、高超的语言艺术，往往忽略《雷雨》一文23处破折号，我们若予以重视，既能了解和掌握破折号的不同用法，又能对把握人物起到意想不到的作用。下面笔者选择典型例子予以分析。
破折号:解读《雷雨》人物形象的又一把钥匙
【摘 要】
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大多数教师在教学曹禺的《雷雨》时，都会重点分析其尖锐的戏剧冲突、鲜明的人物形象、高超的语言艺术，往往忽略《雷雨》一文23处破折号，我们若予以重视，既能了解和掌握破折号的不
【机 构】
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湖北省十堰市郧阳中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2012年5期
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