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随着高职院校信息化大赛的举办,信息化教学越来越受到各高职院校的重视,高职英语的信息化教学有效地激发和开拓了教师的教和学生的学的关联效率。然而信息化教学也存在许多问题,比如说教师对信息化课堂教学认识不足以及信息化手段使用不当同样也阻挡了信息化课堂教学的发展。本文立足于商务英语视听说信息化课堂教学比赛,通过比赛过程中积累的经验,提出一些感悟与建议。