“情景模拟教学”在《建筑工程招标与投标》课程中的应用与策略分析

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情景教学法是目前教育行业中创新的教学方法之一,实践证明,这种教学方法具有高效的教学成效,能够在很大程度上提升学生的课程学习积极性和主动性,提升课程的趣味性。建筑工程造价专业课程中实施"情景模拟教学"法,也在一些地区学校教学中开始出现,本文首先分析了在《建筑工程招标与投标》课程中开展"情景模拟教学"的重要意义,探究目前建筑工程造价专业学生《建筑工程招标与投标》课程中存在的问题,并探究该课程开展"情景模拟教学"的有效途径。
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