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微课与传统资源类型的教学课例、课件、设计及反思等存在很大区别,是建立在信息技术基础上通过继承、发展而形成的全新教学资源。通用技术学科作为特色课程,有必要加大微课教学方法的应用力度,以便获取更高的教学质量。一、通用技术微课特征。首先,针对性极强。通用技术课程教学中微课的运用,会深入且简练地讲解具体的知识点。