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近来，书刊出版商得到了好消息。研究者选择了852名成绩差的学生，给他们提供了12本书（由他们自己挑选）让他们学年末带回家。他们连续3年这样做。然后，由田纳西大学理查德·阿林顿（Richard Allington）领导的研究者观察了这些学生的考试成绩。他们发现这些带书回家学生的阅读成绩大大高于其他学生。