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小学数学复习课上得好不好，关系到教学质量能否提高，学生素质能否增强。复习课要通过多种策略激发学生的复习兴趣，让学生自己去完成回忆、讨论、整理、沟通、归纳、应用的过程，使学生真正成为学习的主人。
如何上好小学数学复习课
【摘 要】
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小学数学复习课上得好不好，关系到教学质量能否提高，学生素质能否增强。复习课要通过多种策略激发学生的复习兴趣，让学生自己去完成回忆、讨论、整理、沟通、归纳、应用的过程，使
【机 构】
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新疆医科大学子女学校
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2012年5期
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