【摘 要】
:
寒区凌汛灾害的孕育、发生及演变与河道-堤防-泛区关联密切,凌汛灾害风险的科学评估与防控至关重要。以凌汛灾害风险“识别-计算-评估-防控”为主线思路,从凌汛成因与凌汛灾害特征、河冰及凌汛洪水数值模型、河道凌汛灾害风险评估、凌汛期堤防险情与溃堤淹没风险评估、凌汛灾害风险防控措施等五个方面,综述寒区河道-堤防-泛区凌汛灾害风险评估防控研究进展,并提出河道-堤防-泛区凌汛灾害链条效应及其驱动机制、河冰演变
【机 构】
:
天津大学水利工程仿真与安全国家重点实验室
【基金项目】
:
国家重点研发计划项目(2018YFC1508403); 高等学校学科创新引智计划(B14012); 科技部重点领域创新团队(2014RA4031); 国家自然基金委创新团队(51621092);
论文部分内容阅读
寒区凌汛灾害的孕育、发生及演变与河道-堤防-泛区关联密切,凌汛灾害风险的科学评估与防控至关重要。以凌汛灾害风险“识别-计算-评估-防控”为主线思路,从凌汛成因与凌汛灾害特征、河冰及凌汛洪水数值模型、河道凌汛灾害风险评估、凌汛期堤防险情与溃堤淹没风险评估、凌汛灾害风险防控措施等五个方面,综述寒区河道-堤防-泛区凌汛灾害风险评估防控研究进展,并提出河道-堤防-泛区凌汛灾害链条效应及其驱动机制、河冰演变-凌汛壅水-堤防险情-泛区淹没风险链模型、河道凌汛壅水-堤防溃决-泛区淹没风险定量评估、堤防冻融险情演化动力机制及智能预测、凌汛灾害监测-预警-评估-防控应急决策支持系统、凌汛灾害“四预”数字孪生平台等方面是凌汛灾害风险评估与防控亟需解决的关键科学问题或未来主要的研究方向,可为寒区凌汛灾害风险的深入探究与科学管理提供重要思路。
其他文献
每年小班入园季,都会出现孩子与家长难舍难分、孩子在教室大哭、家长在幼儿园门口偷偷抹眼泪的场景。我们常常认为所谓的入园焦虑就是幼儿的焦虑,殊不知家长的焦虑和教师的焦虑也是广泛存在的,并且成人的焦虑会在无形中影响孩子,加重孩子的焦虑感。幼儿、家长和教师为什么会焦虑呢?其实所有的焦虑,都来源于未知。
随着社会的不断发展和进步,高校后勤的社会化发展趋势更加明显,高校后勤的社会化发展能否稳步、健康地推行,取决于很多因素,其中一个重要因素,那就是拥有一支高素质的高校后勤人才队伍。后勤人才的素质直接关乎到高校后勤服务的质量水平,而后勤服务质量水平会对高校整体水平产生至关重要的影响。高校必须加强对后勤人才队伍的建设,建立吸引、识人、培养、留人的
绿,是未来城市发展的主色调,更是城市永不褪色的风景。近年来,全国各地争相逐“绿”,行走在快速发展大道上,荆门市也将绿色贯穿精致城市建设的始终。沿“飞虹叠翠”步道环山漫步,穿过文峰塔畔,漫步文明湖滨,聆听龙泉叮咚,感受城市精致之美。荆门颜值“刷新”的背后,是彰显民生温度的惠民利民辩证法。作为精致城市建设的重要参与者,近年来,荆门市园林绿化服务中心立足该市精致城市建设大局,从细处着手,推动该市精
对学生核心素养的发展旨在培养全面发展的人,在氮的固定这节课中,通过情境的引入对学生的化学社会责任感进行培养,通过过合成氨发展史的研究过程培养学生科学探究与解决问题的能力,通过氮的氧化物的污染与防治培养学生绿色化学的思维。
中国人民解放军军事工程学院是国家在建国初期极为特殊的历史条件下建设的一所肩负重要历史使命的高等学府,是我军历史上第一所高水平、正规化的综合性军事科学技术大学,是我国国防现代化建设中具有划时代意义的里程碑。中国人民解放军军事工程学院纪念馆,即哈军工纪念馆。是由哈尔滨工程大学在哈军工原址,依托哈军工原有建筑建设。该馆筹建于2011年5月13日,2013年8月31日正式对外开放。纪念馆一期工程占地
基于长城文化、钢铁工业文化和核工业文化等多元文化本底,嘉峪关市逐渐形成了集三种主要职能于一身的现代化城市,即以历史文化游览为主要职能的“关城”、以工业生产和居住办公为主要职能的“钢城”、以及以高新技术产业研发和都市生态居住为主要职能的“核城”,在三种职能并存主导下的嘉峪关市展现出古今文化融合共生的独特城市风貌。基于对嘉峪关城市文化脉络的梳理,研究以“三城”职能为导向,通过分析“三城”片区的现状风貌
近年来,研究《百丈清规》的学者逐渐增多,各以不同的方法、不同角度去探索这本禅林守则。或从《清规》本身内容出发,研究其所载内容、思想,阐述其历史意义;或选一个新颖的角度加以探讨,如《清规》里大量提及的茶礼、茶制,不少学者为之痴迷并作出了相当的贡献;或以《清规》为媒介,考查背后的社会生活层面,从经济引申到文化层面,比如刘小平《与唐代佛教寺院经济变迁》和陈团结先生的《中国江西奉新百丈清
随着生活水平的不断提高,人们已不满足于物质生活条件的享受,开始追求精神层面的富足。旅游成为了现代人们日常休闲、娱乐的普遍选择。在这一形势下,旅游衍生品有了更大的销售市场,不仅可以带动旅游行业的稳定发展,还可以宣传地域文化、彰显地方特色。为此,文章通过分析国内旅游衍生品市场的发展现状,从现实案例出发,提出了几点将传统文化融合到旅游衍生品设计方案中的措施建议,仅供学界参考。
本文重点分析影响小学生心理健康的因素,探索开展小学生心理健康教育的有效对策和途径。