【摘 要】
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<正>学校自主发展是指学校独立、自主、特色化的发展,是市场体制下现代学校的发展方向。教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》指出,“要加强学校制度建设,逐步形成‘自主管
【机 构】
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华东师范大学公共管理学院教育经济与管理专业 博士研究生上海 200062;
【基金项目】
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全国教育科学“十五”规划教育部重点研究课题“基于校本管理理念的现代学校制度研究”的研究成果
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<正>学校自主发展是指学校独立、自主、特色化的发展,是市场体制下现代学校的发展方向。教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》指出,“要加强学校制度建设,逐步形成‘自主管理、自主发展、自我约束、社会监督’的机制”。学校自主发展是市场体制的要求,是培育学校独立自主的能力和精神,使学校成为独立发展个体的需要;是调动学校主动性,更好的利用教育资源,参与竞争的需要;也是形成多元学校文化特色,摸索不同的办学模式,满足受教育者多元要求,培养充满个性的学生的需要。学校自主发展意味着学校由外控发展走向自主发展,拥有更多的自主权,自我设计、自主发展。学校可以从本校的实际
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