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本文以柳州城市职业学院为例,通过个人基本信息、公共选修课教与学相关情况、个人兴趣与课程建议相关情况三方面调查高职院校公共选修课建设现状,并提出建设策略：建设有特色的选修课课程库,增强授课形式的教学感染力;构建有效的课程开发团队,形成完整的教学梯队;优化人文教育硬环境,建设公共选修课实训基地长廊,丰富和拓展公共选修课教育途径。