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新课程标准要求:对于数学的教学方法,教学模式是多样的,灵活的.在一堂课中所运用的方法也是不单一的.要靠不同的教学方法来激发学生的兴趣,吸引学生的注意力,使知识在学生脑海中留下深刻的印象同时也不能靠单一的教学方法和一成不变的教学模式培养学生的综合能力.许多教师把教学方法与教学模式分为启发式、讲授式、游戏式、讨论式、观察式等等,但是所有的教学方法和教学模式都应从学生这一主体的特点和教学内容出发进行选择.教学过程中,教师的教学模式、教学方法与学生的学习方法是互动的.在教学前,教师应认真做好各项具体工作:课前心理