教育新闻特性初探

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运用比较新闻学的方法论,教育新闻有诸多与众不同的特性,或者即使是同一特性,其表现和反映的程度也不完全一样。正确认识和把握这些特性,了解由这些特性派生的要求,是做好教育宣传工作的基本要求。这些特性集中表现在教育新闻所体现的鲜明的教育性、广泛的介入性、丰富的知识性、突出的导向性等四个方面。 Using comparative journalism methodology, educational news has many distinctive features, or even the same features, the extent of its performance and reflection is not exactly the same. Correctly understanding and grasping these characteristics and understanding the requirements derived from these characteristics are the basic requirements for education and publicity. These characteristics are concentrated in four aspects as distinct from education, broad involvement, rich knowledge, prominent orientation and so on.
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