【摘 要】
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八一路小学三年级一班的教室里,同学们正在热烈讨论着班主任王老师提出的:关于保护流浪小动物的课题。刘伟和马涛一前一后,为了“动物杂志”上的流浪狗争论不休。他们两个引
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八一路小学三年级一班的教室里,同学们正在热烈讨论着班主任王老师提出的:关于保护流浪小动物的课题。刘伟和马涛一前一后,为了“动物杂志”上的流浪狗争论不休。他们两个引起了全班同学的注意!王老师也把这次课题的调查表交给了他们两个,要他俩深刻地写出流浪小动物的感受。放学后,刘伟和马涛一起朝着回家的路走着。他们两个的小
Eight one primary school third grade class classroom, the students are heated discussion of class teacher Wang put forward: on the issue of protection of stray animals. Liu Wei and Ma Tao one after the other, in order to “animal magazine ” on the stray dog endless debate. The two of them aroused the attention of the classmates! Wang also handed over the questionnaire of the subject to both of them and asked them to profoundly write about the feelings of stray animals. After school, Liu Wei and Ma Tao walked home toward the road. The two of them are small
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在很远很远的大森林里,住着小鼹鼠和他的爷爷,他们相依为命。在小鼹鼠还很小的时候,爷爷就常常给他讲故事。一天,爷爷告诉他:“有一种东西,是世界上最纯洁、最美好的东西,它
我的童年,虽然是在城市里度过,有好吃的,好玩的,但是与妈妈的童年相比,感觉她的更幸福。妈妈小时候,蓝天就是她的屋顶,大地就是她的地板,大自然是她童年的快乐无限。针对童年
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本文作者根据多年以来的教学工作实践,针对创设轻松和谐的语文课堂氛围,有利于建立一种和谐的师生关系,提高教学效果,提出了自己的见解。 【关键词】和谐;语文课堂;教学效果 学过驾驶的朋友回来都说,驾校教练太严,本来自己搞得很好了,但一上车,被教练一批评,就感到很紧张,本来很熟练的操作却出错了。他们感慨,学车是一种折磨。 学生也是如此,他们大多喜欢在一个相对轻松的课堂中学习,只有在心情放松、没有压
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