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探究无限循环小数如何化为分数,首先从整数部分为0的纯循环小数入手,采用了错位相减法与除法两种不同方式的方程法证明,又用归纳法总结出一般结论及性质.通过举例呈现出方法的应用过程,还把结论推广到混循环小数化为分数和如何判断是否是无限循环小数.利用性质简单解释了“无限趋近”现象.
无限循环小数化为分教
【摘 要】
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探究无限循环小数如何化为分数,首先从整数部分为0的纯循环小数入手,采用了错位相减法与除法两种不同方式的方程法证明,又用归纳法总结出一般结论及性质.通过举例呈现出方法
【机 构】
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甘肃省兰州市第八十三中学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2015年11期
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