《电子线路CAD-Protel》课程教学探索

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《电子线路CAD-Protel》作为一门理论与实践紧密结合的专业课,在高职电子专业教学中占有重要地位。本文以Protel99SE为例,提出了该课程当前教学现状与存在的问题。本文根据当前教学的实际情况,提出了打破传统授课方式,精选教学内容,增加实践教学的指导思想,并从教学方法、教学内容和教学考核等方面指出了具体的教学改革实施措施。
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