关于赏识教育的认识

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赏识教育对实际教学过程中赏识的运用比较重视强调把赏识运用到教学中,在信任、尊重以及激励与宽容名原则基础上,将学生创造力的培养作为出发点,依据学生成长规律,与学生心理成熟过程中相适应,对学生个性保持尊重,使学生能够在宽松环境中进一步成长。
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