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网络资源进入语文课堂,可以使课堂教学更加高效有趣,也可以使学生看到更大的世界,有利于学生把思维提升到另一个高度。因此,教师可以将网络资源与语文教学进行有效的结合,多角度挑选和运用网络资源,让学生感受到语文学习的新天地,促进学生学习体验的优化。
网络资源在小学语文教学中的应用策略研究
【摘 要】
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网络资源进入语文课堂,可以使课堂教学更加高效有趣,也可以使学生看到更大的世界,有利于学生把思维提升到另一个高度。因此,教师可以将网络资源与语文教学进行有效的结合,多角度挑选和运用网络资源,让学生感受到语文学习的新天地,促进学生学习体验的优化。
【机 构】
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山东省青岛金水路小学
【出 处】
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天天爱科学(教学研究
【发表日期】
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2019年06期
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