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在当前的政治经济学课程教学中,存在着“学生厌学”和“教师难教”的现象。学生学习本课程的热情度不高,教师在讲授时难度较大。本文介绍了互动式教学实践过程,重在提高学生的主动性和学习的趣味性,为政治经济学教学提供新的思路。
互动式教学在政治经济学教学中的实践
【摘 要】
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在当前的政治经济学课程教学中,存在着“学生厌学”和“教师难教”的现象。学生学习本课程的热情度不高,教师在讲授时难度较大。本文介绍了互动式教学实践过程,重在提高学生
【机 构】
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华南理工大学广州学院经济学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年48期
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