【摘 要】
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思维能力是素质教育下,教师应主要关注的问题,学生的思维能力参差不齐,在初中时期教师应结合学生的个体思维习惯,帮助学生树立主体的思想思维意识,引导学生积极的展开数学的
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思维能力是素质教育下,教师应主要关注的问题,学生的思维能力参差不齐,在初中时期教师应结合学生的个体思维习惯,帮助学生树立主体的思想思维意识,引导学生积极的展开数学的探索和思考,开创多元化的教学模式,通过课堂上的新鲜知识导入,鼓励学生从不同的视角展开数学的思辨与联想,在数学的思维互动中,及时的答疑解惑,提高学生的思维能力和数学素养。
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目的:探究常规超声、超声弹性成像及联合诊断鉴别乳腺肿块良恶性中的应用效果。方法:纳入本院2015年7月—2017年7月接受彩色超声弹性成像检查的511例乳腺肿块患者(病灶673个)
作为一名蒙校的汉语文教师，我觉得自己和孩子相处的过程中，对教法和学法已经有了一定的磨合，平时训练的内容多是要求掌握读记的、训练到位加上复习时反复强调，班上学生要考一个高分理所当然。哪知评价结果出来出乎意外，与同校同级的有些班还存在一定的差距，是什么原因呢？翻开学生的试卷一看才知，觉得主要存在以下几方面问题。 一、粗心是导致高低分差别的根因 我班语文基础较好的学生，百分之九十都取得满意成绩，但还
【摘 要】学校教育改革在现代教学手段及多媒体教学方式被助推了一大步，初中语文教学要以课堂教学中的创新性为切入点，根据学科特点，重视科学精神和人文精神的挖掘，逐步把课堂教学内容推向日常生产生活中，并通过现代先进的教学手段，将知识置于社会实践中，以培养学生语文能力和创新能力，并使之适应社会未来和未来社会。 【关键词】初中语文 课堂教学 创新性 一、以人文科学为基础，使教学氛围宽松和谐 1、让学生
蒙古族是一个历史悠久、能歌善舞的民族，具有伟大的艺术创造力。然而，随着时代的前进，蒙古族舞蹈也在寻求着发展与变化，也在升华和突破。在蒙古族优秀的文化遗产中，占据重要地位，它像一颗璀璨夺目的明珠。因此，只有对蒙古族舞蹈的不断挖掘，才能产生巨大的创造力，才能使蒙古族舞蹈大放光彩。 一、蒙古族舞蹈的内涵 蒙族舞蹈非常强调舞蹈时脚、膝、腰、胸、手、肩、头、眼的配合及统一运用。蒙古族主要集中居住在内蒙古
目的:分析胎儿产前超声筛查的异常情况。方法:选择本院在2016年1月—2019年1月之间收治的100例经超声筛查确诊存在异常或畸形的孕妇,分析其异常因素以及不同系统异常发生率。
体育教学作为学校教育的重要组成部分，在今天已经越来越受到重视，在传统体育教学中，体育课的主要目的是：（1）全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展。（2）初步掌握体育与健康基础常识，基本技能和方法。（3）进行思想品德教育，培养健康的心理素质。新课程体育强调五个领域目标的教育，包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。伴随着新课程的进行，体育课在中小学的课堂教学中比重较以前有很大的提高，体
“9·11事件”后小布什政府时期的阿富汗政策可分为三个阶段。第一阶段是：以打击恐怖主义为主导的对阿政策，此阶段美国以较小的人员伤亡迅速推翻了塔利班政权，并继续清剿“基地
促进现代信息技术与学科课程的整和，为学生学习和展示提供丰富多彩的教育环境和有力工具。运用多媒体技术可以为学生营造色彩缤纷、图文并茂、动静融合的教学情境，从而激发其学习兴趣，提高课堂教学效果，会使语文课堂变得更加精彩。 一、信息技术集音频、视频与静态图像于一体，使得语文教学更加生动形象，极大地增强了课堂效果，帮助学生提高学习兴趣。随着时代的发展，多媒体技术在语文教学中取得了很大的作用，教师在平时的
对于小学生来说，文言文教学是一个相当困难的环节。这主要因为学生生源非常复杂，大部分学生由于没有接触股文言文，再加上时代距离远，文言语感差，大多数学生对文言文不感兴趣，听课时随意性大，甚至有恐惧心理，使得教师在讲授文言文时非常被动，往往费了很大力气，却收获甚微。但新课改教材走近课堂后，课本图文并茂，讲解的更加生动学生通过图画的欣赏、观察，不但提高了学生的兴趣爱好，更让学生便于理解。久而久之学生也就慢
本文对２０例糖尿病和４０例非糖尿病患者急性心肌梗塞的临床特征进行对比分析，发现糖尿病发生心肌梗塞以无痛型较多，糖尿病组并发心力衰竭，心源性休克，恶性心律失常均显著多于非糖尿病组