论文部分内容阅读
“课程思政”建设是一项系统工程,不仅需要思想政治理论课这一“显性”课程发挥核心作用,同时还需要发挥专业课程的“隐性”育人功能.而将“课程思政”融入专业课程教学中,是这一系统工程的核心部分,也是关键环节.如何实现专业课程思政,实现显性与隐性的结合,是高校“课程思政”建设中需要解决的核心问题.
“课程思政”融入高校专业课程的教育教学方法探析
【摘 要】
：
“课程思政”建设是一项系统工程,不仅需要思想政治理论课这一“显性”课程发挥核心作用,同时还需要发挥专业课程的“隐性”育人功能.而将“课程思政”融入专业课程教学中,是
【机 构】
：
甘肃民族师范学院马克思主义学院
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2021年19期
其他文献
本文在"四个正确认识"的指引下,以《卫星导航定位》课程的教材建设为载体,优化专业知识与思想政治教育的逻辑体系、提炼课程思政蕴含的内在价值基因并开展课程思政元素的融合设计。以导航系统信号频率内容的介绍为例,将中国北斗导航系统与Galileo系统的导航信号频率之争的那段历史引入到教材中,激发学员树立独立自主的科研观念、培塑学员北斗精神、工匠精神的职业价值取向。
乡村旅游已成为一种时尚,秀丽质朴的乡村对城市居民吸引力不断增加.在以新技术为支撑的智慧旅游环境下,乡村旅游经济发展模式有望进一步创新.因此,文章从智慧旅游环境入手,围
法兰克福学派的代表人物马尔库塞,在其著作《单向度的人》中,深刻阐释了发达工业社会的“单向度”弊端,表现在生活方式的同一化、审美活动的平庸化、话语表达的封闭化以及虚
作为德育教育的重要组成部分,高校思想政治教育的效果直接关系到学生的进步和成长.现阶段,高校思想教育工作正在不断发展,但是在这一过程中也会存在一些问题急需解决,需要对
现代信息技术的快速发展使互联网已经成为大学生学习、社交的重要工具,也影响了大学生对事物的认知.互联网尤其是移动互联网技术在给人们带来便利的同时,也带来了一些负面影
地下水动力学课程理论性强、公式多,且实际地下水运动发生在地表之下,看不见、摸不着,因此学生难以理解和掌握.针对这一问题,本文探索地下水动力学可视化教学方法——通过运
《言医·序》中曾经提到过“才不近仙,心不近佛者……断不可作医以误世!”一个合格的医生不仅仅要拥有精湛的医术,同时也必须具备高尚的医德,因此在医学人才的培养过程中,需
随着素质教育的深入发展,高职教育教学改革势在必行,为了培养出更多复合型高素质的人才,一些学校着眼于时代背景,纷纷开设了电子商务这一课程,而高职院校作为思想政治教育的
本文以《保健按摩学》课程为例,探索新型活页式教材开发中,课程思政元素的活页化方式.以习近平总书记金句为统领,对知识点和技能点以及课程思政点的简明提示,进行社会主义价
高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程.思政课只有注入鲜活的时代热血,才能充分发挥思政课与时俱进的主渠道作用.本文探究将脱贫攻坚精神融入高校思想政治理论课的价