【摘 要】
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本文从技术的综合性以及现代企业对员工的综合职业能力的要求出发,指出当代中等职业教育的培养模式。应采用跨学科的综合课程,运用基于建构主义的教学模式,在培养学生专业技
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本文从技术的综合性以及现代企业对员工的综合职业能力的要求出发,指出当代中等职业教育的培养模式。应采用跨学科的综合课程,运用基于建构主义的教学模式,在培养学生专业技能的同时,培养学生的综合职业能力。
Based on the comprehensiveness of technology and the requirements of modern enterprises on the comprehensive vocational ability of employees, this paper points out the training mode of contemporary secondary vocational education. Should adopt interdisciplinary comprehensive curriculum, the use of constructivism-based teaching mode, while cultivating students ’professional skills, develop students’ comprehensive professional ability.
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