高职实践教学改革与创新

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高职实践教学改革应围绕高等职业教育的培养目标为中心,实践课程的设置随行就市,改革的对象应以传统的实验,实训课为主,考核方式要具备教育功能、激励功能,考核和评定功能、诊断和反绩功能。
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