【摘 要】
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当今原生态歌舞热促使我们深入思考"原生态舞蹈"的特征、与"学院派民间舞"的区别以及它所具有的美育价值。本文认为学院派民间舞是原生态舞蹈的雅化形式,不是真正意义上的民
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当今原生态歌舞热促使我们深入思考"原生态舞蹈"的特征、与"学院派民间舞"的区别以及它所具有的美育价值。本文认为学院派民间舞是原生态舞蹈的雅化形式,不是真正意义上的民间舞,应该改变现今中国民间舞表演和教育中以学院派民间舞为蓝本的现状,重视和发挥原生态舞蹈在中国当今普通学校舞蹈美育中的独特功能。在此基础上,论文提出了如何在学校美育中处理好原生态舞蹈和学院派民间舞的关系、如何利用已知的中外原生态舞蹈和进一步发掘各地原生态舞蹈资源以及如何借用校园集体舞平台开展原生态舞蹈美育的有关建议。
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