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在混合学习理论指导下，在公选课韩国语大班化教学过程中结合课堂教学与网络教学开展教学实践，对教学实践的实施作出了具体介绍，对其成果进行了总结。
网络教学环境支持下的大学外语公选课大班化教学实践研究--以韩国语为例
【摘 要】
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在混合学习理论指导下，在公选课韩国语大班化教学过程中结合课堂教学与网络教学开展教学实践，对教学实践的实施作出了具体介绍，对其成果进行了总结。
【机 构】
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南京中医药大学现代教育技术中心
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2014年7期
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