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初中是学生初步接触到化学这门学科,教师教授学生基本的化学概念和原理,但因化学的概念抽象,侧重以形象思维为主,要求学生把自然现象和实验相结合,来掌握基础的化学知识和技能,所以在教学过程中避免学生成为死记硬背的缺乏独立思考能力的学习化学知识。体验式教学强调师生互动增加课堂趣味性,让学生通过各种化学实验的操作提高学生的动手实践能力,让学生善于观察周围生活环境中的化学现象培养自主学习能力。