利用多媒体提高小学数学课堂效率

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随着信息技术的不断发展和运用,多媒体被广泛应用到课堂教学中,我结合教学实践,谈一谈多媒体在小学数学教学方面的优势.rn一、利用多媒体教学,激发学生学习兴趣rn多媒体能引起学生注意,激发学生的兴趣,也是直接推动学习的内在动力,然而兴趣和动机并不是天生就有的,而是通过对外界事物的新颖性、独特性、感受性来满足学生探究心理的需要而引起的.运用多媒体技术进行教学,能够创设良好的教学情境,加强学生的感观刺激,牢牢地抓住学生的注意力,激发他们的学习兴趣,在教育教学活动中收到事半功倍的效果.传统的应用题教学,除了枯燥的数字,最多也只是利用挂图或投影片来创设情境,使知识的导入有时显得生硬而苍白.而利用多媒体网络可以创设出生动而又贴切的情境,从而激发学生的学习兴趣和潜能,使课堂教学从一开始就确立了学生的主体地位,让学生带着浓厚兴趣主动地学习知识.
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