运动教育模式中学生道德养成新态研究

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道德教育一直是学校教育的主要任务,备受社会重视。体育运动是一种道德实践;运动教育模式是道德实践的中介;运动教育要促进学生道德养成,须将道德契约、运动小组、改变练习与游戏的条件和奖励四种教学法贯穿于运动教育模式中。
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