校园欺负及其干预

来源 :少年儿童研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:panzx777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
同学间开个玩笑可以吗?同学间磕磕碰碰是不是在所难免?什么样的欺负不能被容忍?对于校园欺负,帮助自己的孩子做好身心自我保护、有效发展人际关系是关键。二年级的小波最近在反复练习诵读,因为班里要选一名同学去参加全校性的活动。同班的斯宇也想获得这个机会,他还有两个要好的伙伴给他站脚助威。这两个伙伴商量了一个主意,给小波搞点儿破坏,去卫生间时,给小波脚上泼水,体育课上把球扔到小波身上,要不就是故意用言语嘲讽小波,所有这些都为激惹小波。小波有时会急躁,跟同学吵起来有时推推搡搡,斯宇的小伙伴就是想让小波控制不住起冲突,这样大家就不 Is it not inevitable for students to bump into trouble? What kind of bullying can not be tolerated? It is the key to bully students on campus and helping their children to protect themselves physically and mentally and to develop effective interpersonal relationships. The sophomore wavelets are reciting repetitively recently, because classmates are required to attend class-wide activities. The same classmate Su Yu also wanted to get this chance and he still had two good partners to give him a cheer. The two partners talked about the idea of ​​doing some damage to the wavelet, going to the bathroom, splashing water on the foot of the wavelet, throwing the ball into the body of the wave in the physical education class, or teasing the wavelet with words, all of which are exciting Misleading wavelet. Wavelet sometimes impatient, quarreling with classmates sometimes push 搡 搡, Si’s small partner is to let the wavelet can not control the conflict, so that we do not
其他文献
摘 要:本文根据初中地理教学的现状,从教师教学与学生学习“两条线”对初中地理教学互动进行探讨,指出在初中地理教学中,教师的教学活动与学生的学习活动是两条并行的线,两条线必须实时进行互动,实施过程中,在明晰两条线的基础上,提出创新地理教学设计等建议,希望能够对初中地理教学提供一些帮助和启示。  关键词:初中地理;双线互动教学模式;教学设计  初中地理是一门知识性与应用性并重的学科,学习这门课程不难,
但丁在《神曲》中曾喃喃自语:“在人生旅途,迷失了道路,昏暗的森林是如何荒凉、如何崎岖……我说不清怎样走进了那座森林,我在离弃真理之路时,是那么睡意沉沉。”那么,网络成
英国皇家海军(RN)准备升级8套装备 在 Sandown 级猎雷艇上的水手Ⅲ水雷战指控 系统,作为反水雷(MCM)中期发展项目的 一部分。 制造商 AMS 公司与国防后勤部反水雷 舰艇整体项
摘 要:非智力因素的培养,有助于智力因素的充分发展。反之,如果非智力因素得不到好的发展,做任何事情都会举步维艰,处处碰壁。积极地在地理课堂中挖掘可利用的资源,对学生的非智力因素进行培养,就是对新课改理念的深入贯彻。  关键词:新课程;非智力因素;培养  高中地理特别是在高一阶段,对于大部分学生而言,比较难且不易学好,这就很难提起他们的兴趣,也很难做到持之以恒地学习。学生经历一次次挫折之后对地理学科
高中音乐鉴赏课能帮助学生提高对音乐的鉴赏能力,能够加深学生对音乐知识的认识,因此高中音乐鉴赏课对学生的个性培养十分重要。新目标的教学下对高中音乐鉴赏课的教学目的及
隐约处,烟雨迷蒙着这片古老的土地;朦胧中,岁月眷顾着这座美丽的小城。来到这里的人们都说小城好美好美。小城成了外乡人梦中的天堂,灵魂的圣地,最后的香格里拉。美,是小城的
黑暗是个神奇的东西,总是给人们带来恐惧,很少有人不怕黑。难道我们真的能在黑暗中看到恐怖的情境吗?其实,一般来说什么都没有,而是人心理在作怪。 Darkness is a magical t
Poland波兰For Poles,Christmas Eve is a night of magic when animals are said to talk and people have thepower to predict the future.It’s a time for families to
摘 要:培养学生的探究能力是目前教育中最为重要的目标。初中物理教学要培养学生探究问题的能力,进一步促进物理教学水平的提升。本文简要分析了初中物理教学中存在的问题,着重分析了培养学生物理探究问题能力的相关措施。  关键词:初中物理教学;探究问题能力;培养  随着经济与科技的快速发展,市场对人才的需求逐渐向高要求发展,人们对中学生问题探究能力的培养更为注重。初中物理教学是中学教学的重要组成部分之一,新
[案例]几经预约,一位50多岁的准老年女士来到心理健康中心。落座心理咨询室,让我意外的是,看上去很健康的这位女士,却一再说自己总是担心得癌症。 [Case] ​​After making